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BIENVENIDOS A MI DIARIO

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 ¡Hola!, mi nombre es Paula Luengo Cárdenas, escribo esta primera entrada para presentarme con todos vosotros. Soy estudiante de ESCUNI y empiezo este año con la carrera de doble grado de infantil y primaria. Para que me conozcáis un poco más, voy a hablar de mis hobbies. Mi pasión es la equitación, me he dedicado a ello desde los 8 años, además de haber sido monitora en varios campamentos de hípica. En mi caso nos hemos dedicado a tratar la equinoterapia con niños. Me encantan los animales, en especial los caballos y me dedico a la doma natural de estos, en los que conseguimos tratar una conexión con el caballo y es un ejercicio que sirve como terapia, sobre todo a niños con dificultades. Fuente:  https://www.divulgaciondinamica.es/wp-content/uploads/2017/09/que-es-la-equinoterapia.png   Me gustaría dedicarle el blog a mí profesora de historia de curso 2º de bachillerato, Margarita Rey, para mí ha sido la mejor profesora de historia que he tenido. Yo siempre he sido muy fan de la hist

EL ARCO IRIS DE LA EDUCACIÓN

 En esta entrada podemos aprender el significado de la palabra, EDUCACIÓN . Educación (1ª Definición):  No es enseñar. Es una forma de proceso ,  gracias a los valores y la investigación ha conseguido una gran evolución . Se basa en aportar conocimientos a una persona. Este es un proceso de conducción . Puede ser un medio para el desarrollo del individuo .  Tras crear esta definición, voy a explicar de dónde ha surgido esta idea y cómo la podemos relacionar: Etimología de la educación: Heteroeducación y cómo idea de transmisión ( ēdūcāre ) Autoeducación ( ēdūcere ) Tenemos que conocer el campo semántico , educar no se puede relacionar con las siguientes palabras:  Enseñar, instruir, condicionar, manipular, adiestrar, adoctrinar.   Debemos conocer las notas definitorias nos ayudan a entender el concepto o definición de educación: Perfeccionamiento: La educación es un proceso dinámico que tiene un gran poder expansivo y de crecimiento. Intencionalidad: La Educación se relaciona

LOS NIÑOS DEL FUTURO

Este trabajo nos aporta curiosidades sobre la educación en España, he sido la primera alumna de 1º DG en realizar esta actividad. Espero que os interese y os ayude a conocer la situación de la educación, en nuestro país. Este es un articulo que pertenece al periódico EL MUNDO :  España es el  país que más respeta a otras culturas en la escuela y que más estudia la igualdad de género: Tras el informe PISA realizado en 2018 a un grupo de estudiantes de 15 años de edad del Instituto Ramón y Cajal (Valladolid), se ha demostrado que en España no sólo destacamos en las asignaturas de Lengua, Matemáticas y Ciencias, además somo el sexto país que más respeta otras culturas. Según la OCDE expresando su respeto a otras culturas en la escuela y se encuentran entre los que más actitudes positivas muestran hacia los inmigrantes. Se planteó crear un informe PISA en el que se demostró que de 27 territorios España se encontraba en el sexto puesto. Mi opinión, es favorable la presencia de jóvenes que r

EL LIBRO DE MI VIDA

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 En esta entrada, me gustaría recomendar el libro Cinco Panes de Cebada de Lucía Baquedano. También voy a presentar mi opinión sobre el libro y un pequeño resumen. El libro  para mí, refleja el pensamiento de los jóvenes de hoy en día. Nosotros esperamos grandes expectativas en las ciudades y no en los pueblos, sin pararnos a pensar, en la cantidad de niños que no tienen maestros, ya que, viven en pueblos alejados de las grandes ciudades. Ahora, me gustaría mostrar un pequeño resumen, sobre las partes que más me han llamado la atención: La protagonista del libro, lleva preparándose un tiempo para ser maestra. Tras pasar diferentes pruebas es aceptada como maestra en un pueblo. Al principio, ella no estaba convencida de su elección, ya que, nada más subir al autobús tenía ganas de volver a su casa. Una vez en el autobús se pregunta, por qué aquellas personas no se quejaban por nada. Cuando llega al pueblo, todos los niños a los que saluda se esconden y cuando la llevan a la escuela se d

RESPETO...

 Esta entrada la realizo para exponer mi conclusión sobre los artículos, "El carácter de los valores en la educación" y "¿ Educamos en prejuicios o educamos en valores?" . Espero que os ayude a entender mejor la función de los valores en la educación. El carácter de los valores en la educación Si recogemos toda la información del artículo, podemos observar que este comienza, tratando el interés social de los valores, explicando que estos se transmiten mediante la educación y la cultura. Nos marca dos objetivos generales, el primero es, conocer los valores, entendiendo que estos son elementos ineludibles que nuestra conducta y nos orientan en nuestras acciones. Esto se refiere a que los valores siempre valen. Y el segundo es, mostrar el modelo axiológico de la educación integral, considerando la educación como aquella actividad que pretende la excelencia del ser humano, siendo esta el mundo de valores. La educación la relacionamos con los conceptos de perfección y d

LA GRANJA DE LOS CUENTOS

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 Esta entrada la he llamado "La Granja de los Cuentos" porque me recuerda, cuando yo iba de excursión a La Granja y realizábamos sesión de cuentos infantiles. Ahora os voy a presentar un cuento, una película y una canción infantiles, espero que os interese. Buscando a Nemo (2002) El contenido de la película es, cuenta la historia de un pez payaso y su hijo, único superviviente del ataque de una barracuda a su familia. A consecuencia de este accidente, el pez nace con una aleta dañada y su capacidad de nadar es limitada, por lo que su padre siempre lo sobreprotege. Pero llega el día en que la curiosidad de Nemo lo lleva a explorar, más allá de su arrecife, y este se  ve atrapado por unos buzos. Todo esto les llevará a vivir increíbles aventuras llenas de adversidades, para poder volver a estar juntos. El objetivo de esta película es enseñar los próximos valores como la amistad, la solidaridad, la empatía, el trabajo en equipo, la confianza, la lealtad, la determinación, la

LOS VALORES Y LA EQUINOTERAPIA...

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 En esta entrada voy a realizar una reflexión personal, dando mi opinión sobre lo que me ha transmitido estudiar los valores, por eso la he llamado " Los Valores", gracias a esta reflexión podemos entender mejor el Bloque II, así cómo, comprender mejor algunos términos presentes en los temas. Espero que os sirva de ayuda. Reflexión sobre el Bloque II (temas 4, 5 y 6): Los valores en la educación nos ayudan a mejorar la sociedad, además son fundamentos de la actividad educadora, porque son contenidos explícitos o implícitos en la educación, pues en cualquier momento del proceso educativo, se utilizan y dirigen nuestras acciones. Para comprender el significado de los valores, encontramos la axiología, que es una disciplina que estudia los valores.  La experiencia de los valores se encuentra en la vida cotidiana, en la escuela, los compañeros...El término inclusión también es importante, ya que, es un concepto que no sólo busca la atención a las diferencias sino sobre todo la va