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Mostrando entradas de septiembre, 2020

EL DÍA DE LOS VALORES...

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 Esta entrada está relacionada con el día de los valores, en el cuál nosotros exponemos, cuentos, películas o canciones, que aporten valores a los niños. Este trabajo me ha aportado nuevos conocimientos sobre los valores. Cuento "El Monstruo de Colores", con el que podemos aprender los valores de respeto e igualdad, y no sólo eso, también se aprende a gestionar las emociones. Yo presenté esta propuesta, ya que nos ayuda a conocer nuestras emociones y a desarrollar valores cómo la igualdad. Fuente:  https://th.bing.com/th/id/OIP.etiMMoSnj0Mgq9_InmjV9QHaH0?w=172&h=180&c=7&o=5&pid=1.7 Corto animado "One by One" Fuente:  https://youtu.be/QMnccZgEquk Para finalizar mostrar canciones que aportan la educación en valores. Canción "Color Esperanza" Fuente:  https://youtu.be/tr2VUxnVNTE Canción "Where is the love?" Fuente:  https://youtu.be/WpYeekQkAdc En el día de los valores no sólo se mostraron estos trabajos, hubo muchos más, pero yo he

PROFESOR O MAESTRO...

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 Esta entrada la he llamado "Profesor o Maestro", ya que, los términos son diferentes aunque nosotros pensemos que se refieren a lo mismo. Empezamos conociendo las definiciones: Maestro: Es la "persona de cualidades sobresalientes, de autoridad en algún campo, que, por ello, influye en la formación de los demás"(Iyana Pendi, 1996). "Educador activo que dedica su vida a la acción pedagógica" (Francisco Larroyo, 1995). En la lesgislación educativa española se denomina maestro al profesor de Educación Infantil y Primaria. Profesor:  Un profesor también denominado docente o maestro es un individuo que se dedica profesionalmente a la educación, bien sea de aspecto general, o bien sea como especialista en cierta área de conocimiento, de una materia, una ciencia, de una disciplina académica o arte. Fuente:  https://conceptodefinicion.de/profesor/ Fuente:  https://th.bing.com/th/id/OIP.ahl7kMsT0J3RLVqiBs61TgHaId?pid=Api&rs=1 Para finalizar esta entrada me gus

MAESTROS DEL SIGLO XXI...

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 En esta entrada encontramos las características más comunes de los maestros del siglo XXI, hemos aprendido que una característica principal de un maestro es el cariño. Ahora voy a presentar tres artículos o páginas web, en las que también nos explican las cualidades de un maestro en la actualidad.  Esta es una página web, explica que ser maestro en el siglo XXI ya no implica ser el poseedor de todo el conocimiento, ni el que tiene la verdad absoluta. el maestro debe trabajar con sus estudiantes de una manera colaborativa y constructiva, sacando provecho de la diversidad. En mi dibujo, voy a representar el rasgo de empático , ya que nos habla de un maestro que tiene que saber trabajar la diversidad. Fuente: https://maestrosqueinspiran.com/el-maestro-del-siglo-xxi/ En este artículo, nos muestran al maestro como una persona, que debe ser un modelo de aprendiz, un líder moderno, un filósofo, un formador... Nos habla de aspectos a resaltar del maestro, algunos ejemplos son, seleccionar y p

EL EDUCADOR DEBE SER...

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 En esta entrada presento una infografía realizada mediante el siguiente artículo: Relación Educador-Educante En este artículo he aprendido que los educadores tienen el deber de conocerse a ellos mismos y mejorarse antes que enseñar a los alumnos. El artículo explica el papel del profesor frente a los alumnos. El artículo opta por presentar cuatro perspectivas que complementan el abordaje de la relación educador-educando, sin pretender con ello agotar las perspectivas posibles de análisis. De estas perspectivas se desprende, lo insoslayable de relevar la dimensión social del proceso pedagógico, por medio de la potenciación de la relación educador-educando. Y se desprenden de este análisis algunos desafíos para la labor pedagógica del profesor tendientes a reforzar dicha relación. Fuente: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052016000300007 Fuente: https://ieplvsfa.files.wordpress.com/2008/08/profesor.jpg?w=300&h=253 Una vez que hemos comprendido e

LA EDUCACIÓN...

En esta entrada voy a presentar un texto relacionado con la educación, donde voy a mostrar las ideas principales de la educación y su importancia, según la LOMCE y la LOE. En esta actividad he realizado un resumen de este artículo y he añadido en este cuatro frases literales presentes en el artículo. Texto sobre la Educación: Para cualquier persona la educación es el medio más adecuado para fomentar y desarrollar su propia personalidad y comprender la realidad, afirmando que la sociedad es el método más efectivo para transmitirla y, a su vez para actualizar la cultura y fomentar la convivencia democrática. Una buena educación es la mayor riqueza y es el principal recurso de un país y de sus ciudadanos y ciudadanas, esta ha ido generalizándose en las sociedades contemporáneas, que se han dotado de sistemas educativos nacionales cada vez más desarrollados para hacer realidad sus propósitos en ese ámbito. LOMLOE, 2020, p.4. Los sistemas educativos han evolucionado bastante en estos último

LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN...

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En esta entrada voy a presentar un texto elaborado a partir de un artículo relacionado con la educación, y sobre todo lo más importante, también trataremos el tema de los Cuatro Pilares de la Educación. Para comenzar la actividad, voy a responder a unas preguntas relacionadas con el texto: ¿Quién lo encarga? La idea de escribir este artículo sobre la educación pertenece a Federico Mayor, Director General de la UNESCO. ¿Quién lo elabora?  A los miembros de la Comisión se les asignó el mandato con la finalidad de obtener un resultado exitoso, conforme a las exigencias de este. El mandato fue realizado por Jacques Delors. ¿Para qué? El motivo de contribuir a suscitar en cada país y en la comunidad internacional un debate que les parece fundamental sobre el futuro de la educación. La Educación encierra un Tesoro: La educación es la base para el futuro de la humanidad ya que, esta influye en nuestra sociedad de forma positiva. La educación lucha contra las exclusiones, siendo un factor que